الفاعلونائبالفاعلفياللغةالعربية
فيقواعداللغةالعربية،يُعدُّالفاعلونائبالفاعلمنأهمالعناصرالنحويةالتيتُسهمفيبناءالجملةالفعليةبشكلصحيح.فالفاعلهومَنقامبالفعلأواتصفبه،بينمانائبالفاعليحلمحلالفاعلعندتحويلالجملةمنالمبنيللمعلومإلىالمبنيللمجهول.الفاعلونائبالفاعلفياللغةالعربية
أولًا:الفاعل
الفاعلهواسممرفوعيأتيبعدالفعلالمبنيللمعلوم،ويُشيرإلىمَنقامبالفعل.مثل:
-كتبَالطالبُالدرسَ.(الطالب:فاعلمرفوعبالضمة)
-يُذاكرُالتلاميذُ.(التلاميذ:فاعلمرفوعبالضمة)
أنواعالفاعل:
- اسمظاهر:مثل"الطالب"فيالمثالالسابق.
- ضميرمتصل:مثل"هو"في"كَتَبَهُ".
- ضميرمستتر:مثل"هو"في"يَكتُبُ"(التقدير:هويكتب).
ثانيًا:نائبالفاعل
عندمانحولالجملةمنالمبنيللمعلومإلىالمبنيللمجهول،يُحذفالفاعلويُقامالمفعولبهمقامه،فيُصبحنائبفاعل.مثل:
-كُتِبَالدرسُ.(الدرس:نائبفاعلمرفوعبالضمة)
-يُذَاكَرُالعلمُ.(العلم:نائبفاعلمرفوعبالضمة)
خصائصنائبالفاعل:
- يأتيبعدالفعلالمبنيللمجهول.
- يكونمرفوعًادائمًا.
- قديكوناسمًاظاهرًاأوضميرًامتصلًا.
الفرقبينالفاعلونائبالفاعل:
|العنصر|الموقعالإعرابي|نوعالجملة|
|---------|----------------|------------|
|الفاعل|بعدالفعلالمعلوم|جملةفعليةمبنيةللمعلوم|
|نائبالفاعل|بعدالفعلالمجهول|جملةفعليةمبنيةللمجهول|
أمثلةتطبيقية:
المعلوم:"شَرَحَالمُعَلِّمُالقاعدةَ."(المُعَلِّمُ:فاعل)
الفاعلونائبالفاعلفياللغةالعربية
المجهول:"شُرِحَتِالقاعدةُ."(القاعدةُ:نائبفاعل)المعلوم:"يَقْرَأُالطَّالِبُالكِتابَ."(الطَّالِبُ:فاعل)
الفاعلونائبالفاعلفياللغةالعربية
المجهول:"يُقْرَأُالكِتابُ."(الكِتابُ:نائبفاعل)
خلاصة:
يجبعلىالطالبأنيُميّزبينالفاعلونائبالفاعلمنحيثالموقعالإعرابيونوعالجملة.فالفاعليدلعلىالفاعلالحقيقي،بينمانائبالفاعليحلمحلهفيالجملةالمبنيةللمجهول.
الفاعلونائبالفاعلفياللغةالعربيةهذهالقاعدةالنحويةتُساعدفيفهمتركيبالجملةالعربيةوتحليلهابشكلدقيق،ممايُعززمهاراتالطلابفيالإملاءوالإعراب.
الفاعلونائبالفاعلفياللغةالعربية
