الرياضياتللصفالثالثالابتدائي-الترمالثاني
مقدمةفيالرياضياتللصفالثالث
فيالفصلالدراسيالثانيللصفالثالثالابتدائي،يبدأالطلابفيتعميقفهمهمللمفاهيمالرياضيةالأساسيةالتيتمتناولهافيالفصلالأول.يتضمنمنهجالرياضياتللترمالثانيمواضيعمهمةمثلالجمعوالطرحبأعدادأكبر،ومبادئالضربوالقسمة،بالإضافةإلىالهندسةالأساسيةوالقياسات.الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثاني
الجمعوالطرحالمتقدم
يتعلمالطلابفيهذاالمستوى:-جمعوطرحالأعدادحتى1000-حلالمسائلالكلاميةالتيتتضمنعملياتالجمعوالطرح-استخدامخصائصالجمعوالطرح-تقديرنواتجالجمعوالطرح
مثال:إذاكانلدىأحمد345ريالاًوأعطتهأمه230ريالاًأخرى،فكميصبحمعه؟الحل:345+230=575ريالاً
أساسياتالضربوالقسمة
يتمتقديممفهومالضربكجمعمتكرر:-جداولالضرب(2،3،4،5)-حلمسائلالضربالبسيطة-مفهومالقسمةكتوزيعمتساوٍ
مثال:إذاكانهناك4صفوفمنالكراسيوفيكلصف5كراسي،فكمكرسياًهناك؟الحل:4×5=20كرسياً
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيالهندسةوالقياس
يتعرفالطلابعلى:-الأشكالالهندسيةالأساسية(المربع،المستطيل،المثلث،الدائرة)-محيطالأشكالالبسيطة-وحداتالقياس(المتر،السنتيمتر)-قراءةالوقتبالساعةوالدقائق
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيالنقودوالعملياتالحسابية
- التعرفعلىفئاتالنقودالسعودية
- حلمسائلتتضمنعملياتبيعوشراءبسيطة
- حسابالفكةوالفرقبينالمبالغ
نصائحللتعلمالفعال
- الممارسةاليومية:حل5مسائلرياضيةيومياً
- استخدامالوسائلالتعليمية:المكعبات،الأشكالالهندسية
- ربطالرياضياتبالحياةاليومية
- تشجيعالطفلعلىشرحطريقةحلهللمسائل
الخاتمة
يُعدمنهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائيفيالترمالثانيأساساًقوياًلمستوياتأعلىفيالرياضيات.بالتركيزعلىالفهمالعميقللمفاهيمالأساسيةوالممارسةالمنتظمة،يمكنللطلاببناءثقتهمبقدراتهمالرياضيةوتطويرمهاراتحلالمشكلاتالتيستخدمهمفيجميعمجالاتالحياة.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيمقدمةفيمنهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائي
يأتيمنهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائيفيالترمالثانيليكملبناءالأسسالرياضيةالتيبدأهاالطلابفيالفصلالدراسيالأول.هذاالمنهجمصممبعنايةلتنميةالمهاراتالحسابيةوالمنطقيةلدىالطلاببطريقةشيقةوسهلةالفهم.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيالوحداتالرئيسيةفيالمنهج
الأعدادحتى1000:يتعلمالطلابقراءةوكتابةالأعدادحتى1000،معفهمالقيمةالمكانيةلكلرقم.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيالجمعوالطرح:يتمتعميقفهمعمليتيالجمعوالطرحمعأعدادأكبر،وحلمسائلكلاميةمتعلقةبهما.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيالضربوالقسمة:مقدمةمبسطةلعمليةالضربباستخدامالمجموعاتالمتساوية،وفهمأساسياتالقسمة.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيالكسورالبسيطة:التعرفعلىمفهومالنصفوالربعوالثلثباستخدامالأشكالالهندسية.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيالقياسات:تعلموحداتالقياسالمختلفةللطولوالوزنوالسعة.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثانيالأشكالالهندسية:دراسةخصائصالأشكالثنائيةالأبعادمعالتركيزعلىالمربعوالمستطيلوالمثلثوالدائرة.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثاني
طرقالتدريسالفعالة
لضمانفهمالطلابللمفاهيمالرياضية،ينبغياستخدام:
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثاني- الوسائلالتعليميةالمحسوسةمثلالمكعباتالعدية
- الألعابالتعليميةالتفاعلية
- التطبيقاتالعمليةفيالحياةاليومية
- حلالمسائلالكلاميةالبسيطة
- التمارينالجماعيةلتعزيزالتعلمالتعاوني
نصائحللآباءلمساعدةأبنائهم
- خصصوقتاًيومياًلممارسةالرياضياتمعطفلك
- استخدمأمثلةمنالبيئةالمحيطةلشرحالمفاهيم
- شجعطفلكعلىطرحالأسئلةواستكشافالحلول
- اجعلالتعلمممتعاًباستخدامالألعابالتعليمية
- كافئالجهودوليسفقطالنتائجالنهائية
الخاتمة
يُعدمنهجالرياضياتللصفالثالثالابتدائيفيالترمالثانيحجرأساسفيبناءالمهاراتالرياضيةلدىالطلاب.بالتركيزعلىالفهمالعميقللمفاهيمالأساسيةواستخدامطرقالتدريسالحديثة،يمكنللطلابتطويرحبهمللرياضياتوبناءثقتهمبقدراتهمالحسابيةالتيستساعدهمفيالصفوفالدراسيةاللاحقة.
الرياضياتللصفالثالثالابتدائيالترمالثاني
